７月下旬に
年中・年長さんクラスの成果発表会があります。

子ども達にとっては、
初めて、パパやママ、お客さんに
成果を見てもらう日！

５月初旬には
発表の日を伝えていたので、

７月に入り、子ども達もちょっとソワソワ
パパママだけでなく、お友達にも見に来てね、
と伝えている子がほとんどでした！

そうだよね！
楽しみだよね！

素敵なパフォーマンスを見てもらう為に．．．
７月から、本番に向けたリハーサルが始まりました！

最初に、子ども達と、
「作戦会議！」と称して、
これまで練習してきた演目から、
披露する順番を決めました。
どの順番で披露する？
と子ども達にゆだねてみました！

好きな曲、頑張った曲、スピーチの内容、を
あーでもない、こーでもない、
とお話しながら、
全員が　これでやる！

と流れが決まりました！

子ども達が、自ら演目順を決めることで
発表の流れを無理やり覚えさせる必要がなく、
子ども達が進んで演目順通りに動こうとしてくれます

もちろん、１回で覚えきることは難しいので、
ホワイトボードや流れを書いた紙を用意し、
子ども達がこっそりカンニングできるようにしてあげます

出ハケの練習、立ち位置の確認、演目の流れの練習、
と盛りだくさんだったため、
１回目のリハーサルでは最後までいかないかな？、
と思っていましたが、
子ども達がビックリするくらい集中してくれて、
思った以上の成果になりました!!!

７月に入り、
また１歩成長したなぁ、
お姉さんになったなぁ、
と嬉しく思っています

あと、数回の練習で
子ども達がどこまで成長し、
素敵なパフォーマンスを披露してくれるのか、
とても楽しみです

これまで多くの子ども達と一緒にレッスンをしてきて、
大人（先生）が、全て指示を出して、
流れややり方を伝えて公演を作ることは、
大人にとっては効率が良く、
目指す公演に近づきやすくなります。

しかし、
子ども達が主役

という目線になったときに、
たくさん考え、トライし、
これまで以上に、色々な経験や、感動、達成感
を感じる機会にしてあげたい、と思っています。

そして、
（公演に限らず）
「受け身」ではなく、
自然と「主体的に」取り組める環境を作ってあげたい、
と思っています。

そのための
プラスの一手間を！

今週も、
子ども達と作戦会議をします！

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代表講師　藤村美雅

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