子ども達の気持ち
（特に未就学児）
と
接する大人の気持ち
はリンクします！

もう何年も前の話ですが．．．
これを身をもって感じたことがあります。

年中・年長さんの子ども達とのレッスン。
いつもはみんな元気いっぱいで、
汗びっちょりでレッスンを終えていましたが、
その日は、
レッスンの最初から心ここにあらず、の子が多く、
レッスンが進むにつれて、疲れてる？、元気ないなぁ、
が全員に伝染していきました。

子ども達が帰宅後、
何が悪かったんだろう？
いつもと何が違ったんだろう？
と先生たちと話している中で、
「先生たち（大人）が疲れていた」
「レッスンでやらなきゃいけないことが多くで焦っていた」
ということに気づきました。

そうなんです！
私が心ここにあらず、
だったんです！

これに気づいた時、
凄く反省しましたし、
今日のレッスンを楽しみにきてくれた子ども達に
申し訳ない気持ちでいっぱいになりました。

そして。
翌週、子ども達がスタジオに来てくれたタイミングから、
テンションMAX！
（普段の３倍くらいだったような）
レッスン楽しむよ～！！
としたところ、
子ども達も普段の３倍くらいレッスンを頑張ってくれて、
レッスン終了のタイミングで、

子ども達から、
「えー、もうおしまいもっとやろうよ～」
お迎えにきたママ達から、
今日は何があったんですか
と聞かれちゃうくらい、
やりきった感いっぱいの子ども達が帰宅していきました。
私達もやりきった感いっぱいです

ここからが本題。。。
子ども達は、大人のことをよ～く見てます
良いことも悪いことも．．．
上手く隠しているつもりでも、
直観的にキャッチしています。

そして、そのキャッチしたものを
子ども達が無意識に体現し始めます。

だから。
子ども達と関わるときは、
HAPPYな気持ちで私が一番楽しむ！
をすごく意識します。
今日はちょっとレッスンの気分じゃないな～、
と思っている子が
レッスンしたい！
と感じてもらえるように!

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